TECNOLOGÍA Y DIGITALIZACIÓN_1º ESO EFS

 Os dejo fotos de otros años para que podáis coger ideas y diseñéis vuestras propias maquetas recordando cuales son las condiciones ya que se valorará en la rúbrica: - Las dimensiones de la maqueta NO pueden ser mayores que las dimensiones de la caja que tenéis asignada en taller. (Recordad que son cajas de dinA4) - Los materiales deben ser reciclados. - Debe contener los elementos mínimos para explicar el sistema.

 Realizaremos diseño en planta y algún detalle para explicar nuestra maqueta, escribiendo todos los componentes que la forman. Una vez pensado en los dibujos que debemos añadir al proyecto, realizaremos la hoja de procesos para asignar, en grupo, la tarea de cada uno dentro de la realización de planos o construcción de maqueta así como presupuesto y memoria.

 Una vez realizado el boceto sobre vuestra idea del Sistema de Riego por Goteo, vais a elaborar el M.A.E. Es un documento donde se exponen las características de cada una de las propuestas y se elige la mejor o la mezcla de varias. Como será un trabajo individual, vamos a hacerlo con coches. Debéis elegir cuatro tipos de coches y compararlos en todos los aspectos: funcionalidad, sencillez, coste y valor estético. De esta manera podréis practicar la realización de una M.A.E. Una vez realizado, lo entregaréis a la profesora por Teams.

Grupo marrón: Nicol, Victoria y Naiara Grupo Azul: Christo y Edgar Grupo rojo: Andrea y Olga Grupo verde:  Krasio, Daniel y Adam

 En la unidad podemos ver algunas normas de Taller que debemos cumplir. Vistas las distintas aulas que tenemos para Tecnología, para aprender mejor dónde estamos y con qué trabajamos. Dibujaremos el panel con las herramientas que disponemos, buscando el nombre de cada una de ellas. Si no os ha dado tiempo, podéis practicar con este panel interactivo:

  Vamos a realizar esta actividad para aprender qué es la tecnología y qué persigue. Tecnología, resolución de problemas tecnológicos Contesta a las siguientes preguntas tras ver el vídeo.  Preguntas:  1. ¿Qué es la Tecnología?   2. ¿Qué fue necesario para que naciera la ciencia? ¿Qué busca la ciencia?   3. ¿Qué invento transformó la sociedad agrícola? ¿En qué fue transformada?   4. ¿Qué problemas han surgido generados por la Tecnología? 5. ¿Qué inventos crees que han desaparecido en la sociedad actual respecto a las anteriores?   6. Escoge uno de los inventos nombrados en el vídeo e investiga cuando fue creado y que necesidad satisface en el contexto histórico en el momento en el que fue creado. PROYECTO PROPUESTO: SISTEMA DE RIEGO POR GOTEO

 En el siguiente enlace podéis acceder a la primera unidad:    EL PROCESO TECNOLÓGICO Recordad que no disponemos de libro físico pero sí seguiremos una serie de unidades digitales. La primera será esta y podréis consultarla en el enlace así como trabajarla en los cuadernos.

  Bienvenidos a Tecnología y Digitalización Mi nombre es: Ángela Fiallegas García Correo electrónico: angela.fiagar@educa.jcyl.es Algunas tareas iniciales importantes   A modo de referencia y salvo que se indique lo contrario a los estudiantes, cada uno de los apartados de los procedimientos de evaluación podrá calificarse de la siguiente manera con diferentes procedimientos de evaluación: pruebas escritas Pruebas orales y presentaciones. PROYECTOS Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE ejercicios, cuaderno Observación directa Algunas   unidades   que veremos: ESTUDIANTE DE TECNOLOGÍA. Normas.  Veremos en la primera unidad:  El método del proyecto tecnológico. Material.  Necesitas un cuaderno/fichero todos los días. Reglas y compás. Blog.  Mi dirección: hhttps://tecnologiasafgprimeroeso.blogspot.com/ Recuperación de contraseña:   http://www.educa.jcyl.es/es   Equipos: TECNOLOGÍA Y DIGITALIZACIÓN ARÉVALO    vínculo al equipo LIBRO DIGITAL EN   Blinklearning  : Es opcional pero se segui